Kein Deutsch – kein Job – Integration von Flüchtlingen

28.09.2015 | Verschiedenes

Deutsch lernen ist die wichtigste Voraussetzung zur Integration der Flüchtlinge

Kein Deutsch - kein Job - Integration von Flüchtlingen

Täglich verfolgen wir in den Medien, wie viele Flüchtlinge auf dem Weg zu uns sind, in unserem Land ankommen oder bereits in Flüchtlingsunterkünften leben.
Nach ersten statistischen Erhebungen sind ein Viertel der Flüchtlinge Kinder, zwei Viertel zwischen 16 und 35 Jahr alt und nur ein Viertel älter als 35 Jahre. Somit sind viele im richtigen Alter, um sich in Deutschland eine Existenz aufzubauen.

Sie alle müssen die Deutsche Sprache lernen, um sich schulisch und beruflich integrieren zu können.
Neben den üblichen Deutschkursen mit den Niveaustufen A1 bis B2 müssen aber auch Alphabetisierungskurse für die Flüchtlinge angeboten werden, die in ihrer eigenen Muttersprache nicht alphabetisiert sind, beziehungsweise das lateinische Alphabet erst erlernen müssen. Darüber hinaus muss es auch verstärkt Deutschkurse für Ausländer geben, die auf die beruflichen Bedürfnisse angepasst sind.

Bei der Vielzahl der Flüchtlinge scheint es eine kaum lösbare Aufgabe zu sein, alle kurzfristig mit passenden Deutschkursen zu versorgen. Deswegen werden Deutschkurse, die zusätzliches und individuelles Lernen mit PC, Tablett und Smartphones ermöglichen, immer wichtiger.

Neben den bereits bestehenden traditionellen Lernmaterialien der etablierten Verlage hat sich der ADMOVI Verlag unter dem Firmenlabel „PROSONSOFT“ auf die Entwicklung von Lernsoftware und multimedialer Lehr- und Lernmitteln für den Unterricht „Deutsche Sprache in Alltag und Beruf“ (http://www.prosonsoft.com/deutsch-lernen.html)und für den Bereich „Alphabetisierung und Grundbildung“ (http://www.prosonsoft.com/alphabetisierung.html) spezialisiert.
Weiterhin wurden für den Fremdsprachenunterricht Deutsch als Fremdsprache (DaF), multimediale Lernmaterialien für die Berufsfachsprachen „Deutsche Sprache in Büro und Business, Hotel und Restaurant, Pflegeberufen und Reinigungsberufen und für Handwerk und Verkauf“ entwickelt. Diese Lernsoftware wird als Einzelplatzlizenz, als Schullizenz und in der Onlineakademie angeboten.
Für Kursleiterinnen und Kursleiter Deutsch als Fremdsprache stehen Curricula und Hinweise zur didaktisch-methodischen Planung und Gestaltung des Deutsch-Unterrichts und eine umfangreiche Sammlung von Arbeitsblättern und Deutschübungen zur Verfügung. Somit können auch neue Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer mit wenig Erfahrung in Deutsch -und DaF Kursen schnell und sicher den Unterrichtsablauf gestalten.

Mit Hilfe dieser Lernsoftware und den Begleitmaterialien für Lehrende kann eine individuelle Förderung in den einzelnen Sprachkursen auch bei einer hohen Anzahl von Kursteilnehmer umgesetzt werden, und die Teilnehmer können auch nach dem Deutschunterricht selbstständig üben und mit den Materialien arbeiten.
Zu finden sind die Deutschkurse bei Amazon unter Admovi oder Prosonsoft oder direkt im Onlineshop des Verlags www.prosonsoft.com. (http://www.prosonsoft.com)

Der Admovi Verlag bietet unter dem Label „Prosonsoft“ Lernsoftware und Lehrmaterialien für Deutsch als Fremdsprache in Alltag und Beruf sowie für spezielle Berufsgruppen, wie Deutsch für Hotel und Gastronomie, Deutsch für Pflegeberufe, Deutsch für Handwerksberufe und Verkauf auf seiner Internetpräsenz an . Weitere Unterrichtsmaterialien sind Lernsoftware und Arbeitsblätter für Alphabetisierung und Grundbildung für Erwachsene und Jugendliche. Mit „Schaff-Ich“ hat Admovi ein flexibles Lernsoftware-System zur Vorbereitung auf die Prüfung zum einfachen Schulabschluss nach der 9. und 10. Klasse für die Fächer Mathematik und Deutsch entwickelt, das jahrgangsübergreifend und somit in allen Klassenstufen nutzbar ist.

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